CIENCIA EN MIS MANOS

La mayoría de estudios muestran que es preciso mejorar la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Experimentales. Para ello la investigación en la escuela es un proceso que hace posible una enseñanza y aprendizaje basada en el desarrollo de las competencias científicas en el alumnado. Con este fin, desarrollar actividades prácticas permite que el alumnado, además de aprender ciencia, aprenda sobre la ciencia, y también, aprenda a hacer ciencia. 

De acuerdo con este marco teórico, el pasado martes el alumnado llevó a cabo varias actividades motivadoras que hacen posible contextualizar las enseñanzas de distintos conceptos biológicos y que les permite observar, indagar e investigar. En nuestro centro hemos participado en una actividad científica ligada a una salida al medio natural, que desarrolla distintos aspectos del método científico y valores favorables hacia las ciencias.

Con esta estupendas vistas nos dirigimos a recoger las muestras de agua que utilizaríamos en la actividad del martes

Tomamos muestras en la charca de la finca de Isabel y en el abrevadero.

Miguel Ángel y Elena nos mostraran todo el instrumental que íbamos a utilizar

 

  

Hemos visto el placton, un ácaro acuático, células vegetales formando filamentos...

GRACIAS A EMILIO,  MIGUEL ÁNGEL Y ELENA, DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE BADAJOZ POR COMPARTIR CON NOSOTROS SUS CONOCIMIENTOS Y AYUDARNOS A PONER EN PRÁCTICA LOS NUESTROS.